Journal Papers
Ferland-Beauchemin, A., Hawey, D., & Benoit, J. (2019). From walking simulator to reflective simulator: A practice-based perspective. Press Start, 5(2), 88–103.
Ferland-Beauchemin, A. (2022). Vers une ethnographie de la pratique relationnelle chez une praticienne développeuse de jeux vidéo au Québec: une lecture féministe d’un travail invisibilisé. Revue de l’Université de Moncton, 53(1), 109–139.
Conferences
Ferland-Beauchemin, A. (2023). Rigged games: Teaching institutional inequity through playing cards. Presented at the International Communication Association (ICA).
Ferland-Beauchemin, A. (2019). Beyond gaming: Meaningful collaboration can have a big impact. How you can use the potential of video games to bring your project to another level. Presented at the Serious Play Conferences, Montreal.
Master Thesis
Ferland-Beauchemin, A. (2019). Pratique réflexive en design de jeu vidéo: Explicitation des processus de design et de prototypage d'une expérience réflexive et esthétique centrée sur une joueuse unique et médiée par un dispositif interactif vidéoludique. Université du Québec à Chicoutimi.
Open Communications
Ferland-Beauchemin, A. (2019). Exploration de l’expérience immersive en jeu vidéo, d'après les directeurs créatifs de l'industrie. Open communication presented at the Master in Communication (UQAM).
Ferland-Beauchemin, A. (2021). Are you languishing or flowing? Retrieved from KnowledgeOne.
Doctoral Thesis
Ferland-Beauchemin, A. (In progress). Le branding de soi à travers le portfolio professionnel: Une étude autoethnographique du processus de construction identitaire d’une développeuse de jeu vidéo. Université du Québec à Montréal.
Education
PhD in Communication
at Université du Québec à Montréal
Since 2021
Master in Arts in Video Game Design
at School of Digital Arts, Animation and Design (UQAC)
2016 - 2019
Bachelor in Communication
at Concordia University
2012 - 2015